Page 4 - Aide-Memoire

Deuxième partie : présentation générale du site

- La carte d’identité :
 Le(s) nom(s) du site, de l’attraction touristique qui a(ont) peut être
changé au cours du temps.
 Date de réalisation (éventuellement plusieurs étapes de
construction)
 Le site/monument est-il classé ? Si oui, par quel organisme ? + date
 De quel type de patrimoine s’agit-il ?

- Le positionnement, la situation géographique, orographique,
topographique ou hydrographique du site

- Positionnement historique du site
 Où se situe le site sur la ligne du temps ?
 Qui l’a fait construire ?
 Dans quel but ?
 Quelle était la fonction de départ et, éventuellement, les fonctions
suivantes ?
 Quelle est l’histoire du site/monument ?

- Positionnement - contexte géopolitique lors de la création du site

- Style architectural des lieux
 Quel est le style artistique du site/monument ?
 A quels éléments le reconnaît-on (nommer ces éléments avec le
vocabulaire architectural correct).

- L’originalité, la particularité, la singularité de l’attraction, du site.
 En quoi ce lieu se distingue-t-il par rapport à d’autres ?

Cette deuxième partie peut éventuellement être partiellement présentée
sur un autre support : PowerPoint, vidéo, …

Troisième partie : plan du site

- Plan, schéma général des lieux avec :
 les lieux stratégiques comme l’accueil, les sanitaires, le resto, …
 le dessin du circuit de la visite
 le fléchage du sens de la visite
 l’indication des points particuliers repris dans l’explicatif de la
quatrième partie.
 éventuellement des illustrations de repérage sur le plan

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